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2020.12.12安徽省事业单位统考综合应用能力真题答案
公职考试网（http://www.gwysy.com/） 时间：2020-12-13 微信公众号：gwysydw
2020下半年安徽省事业单位统考综合应用能力真题答案
材料一
H市文化馆是隶属于H市文化广电新闻出版局的公益性事业单位，下设综合管理部、活动策划部、艺术培训部、文艺部、调研编辑部、非遗办、美术展览部等7个职能部室。
文化馆的主要职能是：
1.举办各类展览、讲座、培训等，普及科学文化知识，开展社会教育，提高群众文化素质。
2.组织开展丰富多彩、群众喜闻乐见的文化活动，辅导和培训群众文艺骨干。
3.组织并指导群众文艺创作，开展群众文化工作理论研究。
4.收集、整理、研究非物质文化遗产，开展非物质文化遗产的普查、宣传活动，指导传承人开展传习活动。
5.指导下一级文化站、社区文化中心工作，为下一级文化馆培训人员、并向下一级文化馆配送文化资源，提供文化服务。
文化馆现有编制12个，在编10人。两年前，小张大学毕业，通过事业单位公开招聘来到文化馆非遗办工作。由于个人综合素质好、肯钻研，很快成长为单位的业务骨干。
材料二
。。。
材料三
。。。
一、根据材料二，请概括袁泉身上值得文化工作者学习的精神（25分）
要求：全面准确，分条作答；100字以内
参考答案：
1.职业理想崇高，热情高；
2.工作责任心强，恪守职责和义务；
3.工作态度主动、积极，能吃苦耐劳，有毅力；
4.工作能力优秀，知识扎实，职业敏感度高，善于沟通；
5.工作流程完善，考证规范、严谨。
二、为帮助青年人正确认识婚俗文化，树立正确的婚姻恋爱观，H市文化馆准备就"天价彩礼是不是礼"这个问题，给网友们一个公开回复。请根据材料三，起草回复。（35分）
要求：主题明确，条理清晰；300字左右
关于“天价彩礼是不是礼”的公开回复
广大的网友们：
关于"天价彩礼是不是礼"这一问题，根据相关证据表明，天价彩礼不是一种礼，索要天价彩礼更是一种违法行为。
首先，彩礼在婚姻缔结的过程中，是一种仪式性的表达。天价彩礼丧失了作为一种婚姻礼节的祝福本意，因此不是一种礼。其次，根据我国《婚姻法》规定，禁止借助婚姻索取财物。而天价彩礼被赋予了更多的物质意义，带有一定索取财物的性质，违反了婚姻法。
天价彩礼为了攀比和面子，不仅增加了家庭负担，甚至因纠纷扰乱了社会秩序。我国民政部要求推进婚俗改革，倡导简约适当的婚俗礼仪。因此天价彩礼的问题需要进一步加强管理，而年轻人更应该正确认识婚俗文化，树立正确的婚姻恋爱观。
H市文化馆
XX年XX月XX日
三、根据材料四，为Z街道进一步加强社区文化建设提出你的建议。（40分）
要求：有针对性，切实可行，分条作答；300字左右
参考答案：
1.加强宣传，提高思想重视。贯彻落实政府加强社区文化活动建设政策。通过线上线下，三微一端等方式，向居委会、居民加强活动宣传。
2.加强社区文化人才资源建设。引进、招聘专业人才，居委会带头组织协调，发挥居民潜力和特长，多调动社区有才艺老年人参与活动。
3.完善文化运动基础设施建设。增加或改善社区图书馆条件，增加娱乐场所建设，扩大体育场馆规模，改善体育场馆条件。
4.弘扬文化传统，丰富活动内容。增加活动种类，多举办体育竞技和文化交流活动。
5.加大资金倾斜力度。通过申请财政补贴，专项资金等，加大对社区文化建设的投入。
四、根据材料五，起草一份调研汇报材料，供领导参考。（50分）
要求：（1）主旨明确，紧扣材料；（2）层次分明，语言得当，不少于800字；（3）不得透漏考生姓名等个人信息。
参考答案：
关于调研目连戏的汇报材料
目连戏是中国最古老的戏曲剧种之一，堪称戏剧鼻祖。目连戏因《目连僧教母》而得名，是中国国家级非物质文化遗产。为了解目连戏的传承发展状况，我馆近期对Q县箬坑乡历溪村和马山村展开了深入调研，现将调研情况汇报如下：
一、历溪村目连戏发展情况：
1.戏曲内容不完整：该村目连戏传承中出现中断，致使戏曲内容不完整。
2.缺少专业演员：演员数量少且年龄结构老化，导致能够演出的剧目单一。
3.物资保障不足：演员演出收入低，缺少剧团经费，服装道具等配套物资匮乏，影响观众观看体验。
4.合作发展受限：该村旅游公司支付酬劳低，未达到目连戏演员心理价位，邻村景区能够支付的酬劳高，但受村委会限制，无法开展合作，影响了演员的收入。
5.面临传承危机：受台词为当地方言的限制，外乡人很难学会，而当地年轻人对目连戏重视程度不够，缺少传承人，面临失传危机。
二、马山村目连戏发展情况：
1.基础牢固，团队专业：拥有唯一能够完整表演整部目连戏的剧团，剧团成员年纪轻，由老艺人亲自传授，唱词经文完整，较为专业；剧团氛围好，团员相互团结。
2.缺少资金：剧团得不到赞助经费，影响发展。
3.宣传不到位：对目连戏的宣传力度不够，本地目连戏缺少“走出去”的机会。
4.发展孤立：与其他村目连戏相互学习交流较少，拥有目连戏的各乡村发展孤立，未协调好彼此的资源谋求共同发展。
5.传承人无法发挥传承作用：评选出的传承人不够专业，补贴无法得到合理使用，不能将目连戏传承下去。
以上情况请领导参阅。
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